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2020辽宁国家公务员考试申论技巧:贯彻执行题提分法宝

2019-03-29 14:24:14| 中公教育 袁波

贯彻执行能力测察作为申论考试的一个重点能力考察,常以贯彻执行题的方式考察,是申论考察主要题型之一,且在近些年中比重逐年加大,分值也逐渐增大。 “凡事预则立,不预则废”,故而,作为重点题型我们考生也应该作为重点对待。然而作为高难度的题型,我们考生往往会望而生畏,如何提升贯彻执行题的作答技巧是我们应该重视的问题。因此,中公教育专家就向大家介绍一下贯彻执行题目如何快速提分。

一、入题入境是前提

贯彻执行题在出题时往往会给我们一个情境,常见的要素,即给我们一个身份,一个任务,一个目标。那么这个时候我们就得理清这些要素,把自己当做出题人所给的身份去看待这个题,入题入境,就是我们常说的“我是谁?”“我在哪?”“我要干什么?”。确切的说我们要快速理清以下要素:一是工作目标。目标即该项工作要达到的当前的目的是什么?为什么我们要做这件事情。说白了,贯彻执行的本质是归纳概括+格式,归根结底是在理解题干的基础之上从材料中找要点,按照格式要求呈现要点,那么审清目标对应的就是从材料中找哪些要点。比如常见的核心内容即发文背景、正文、结语等。特别是正文中写的要点到底是找做法还是找原因,或者找影响等等。二是组织意图。组织意图即此次领导让我们做这项工作要达到的长远目标是什么,搞清楚组织意图会让我们呈现的答案更加完善,更加符合考官要求。

例如:某县调研发现新入职公务员工作局面难以打开,工作存在懈怠情绪。你单位领导拟召开一次“向孟帅同志学习”的座谈会,你是参会人员,请你写一份会上发言的发言稿。要求:(1)要点齐全,表述准确;(2)语句通顺,合情合理;(3)不超过400字。

我们看着道题,首先明确我们的身份:我是某单位一位单位会议的“参会人员”,那么我们可能是一名普通的工作者。其次看目的,需要我们写一份发言稿,即在会议上发言要说的内容,那么我们得搞清楚我们单位召开“向孟帅同志学习”的座谈会,假如我就是这个参会者,我将会说些什么?所说内容就是我们要找的核心要点。最后,如果不是很清楚,那么搞清楚领导的意图。题干前面有一部分信息“调研发现新入职公务员工作局面难以打开,工作存在懈怠情绪”,那么我们可以入情入境猜测一下领导召开此次座谈会学习的目的无非就是针对我们部门新入职公务员身上存在的懈怠情绪和工作局面难打开的问题,即思想上存在的问题和工作方法上存在的问题进行解决。那么要求我们向孟帅学习,即学习他的工作方法和精神品质。那么我们明确去材料中找“孟帅同志”的工作方法和好的精神品质即可,这边是我们要找的核心内容。并且要以发言的形式呈现出来,那我们就可以大体知道我们的答案可能呈现出:一、学习其刻苦钻研的精神……;二、学习其坚韧不拔的毅力……等等。这样入情入境理解工作目标和组织意图便能快速理解出题意图,快速找点。

二、审清格式是关键

我们知道贯彻执行中最令人头疼的就是格式,很多同学分不清楚到底要不要写格式。那么我们中公教育这边根据多年的研究经验发现,一般情况下题干中或者要求中没有说不写格式的情况都要写格式。完整格式一般包括标题、发文对象、发文背景(开头)、正文、结语、落款等。不写格式的情况一般会有以下提示:题干中可能会出现草拟、拟写、提纲、提纲挈领、要点、答题要点等要求。在要求中一般会出现“不写格式”等明显的要求即不写格式,不写格式即不用写发文对象、落款等只写出背景、正文、结语即可,有的文章看情况,甚至只写出核心内容(字数比较少的情况)即可,标题这里我们一般建议考生最好都写上,除非字数极其少的时候可以不写。

以上是中公教育专家给大家的一些建议,希望对我们的考生能有一些帮助。当然,“见多识广”,贯彻执行题目是需要考生重点关注的题目,对于历年考试都异常重要,希望大家还要多做题来练习,灵活掌握。

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(责任编辑:王颖)

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