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让行测道理启示题作答变得更准更快

2018-09-29 15:11:59| 中公教育研究与辅导专家 钟晶

道理启示类题目在行测片段阅读的众多题型中,还是比较受大家欢迎的。它常以讲故事的方式呈现,对比其他题型时常出现一些偏重学术性、艰涩难懂的经济类、科技类的题材,这类题型就显得简明易懂,使大家倍感轻松。但短暂的轻松过后,迎来的可能是作答时候的迟疑、校不准和不确定。接下来中公教育专家给大家介绍一下如何把握道理启示类题目,让作答变得不再迟疑、校得准、还很确定。

一、题型的判定

首先,大家在看到如下五种提问方式时,迅速作出判断,该题型为道理启示题目。

1、这段文字给我们的启示是

2、通过上述文段,我们可以得到的道理是

3、以下那个选项最适合做文段的标题

4、材料中的故事告诉我们

5、以下哪项不是文段所包含的道理

二、测查内容

然后,大家要知道这类题目,意在测查考生们是否具备透过材料中的现象点明其本质的能力。即通过阅读材料概括出其中蕴含的深刻道理。

三、题型类别

其次,同学们要了解道理启示类题目常可分作三种类型:现象型、故事型和感悟型。它们各有侧重、不同。

1、现象型

常有社会现象、文化现象、自然现象等。在道理的选择时要排除表面现象的概括。

2、故事型

包括哲理故事、名人轶事、寓言故事等。其中蕴含的道理需要汲取故事中的人或事的成功经验。

3、感悟型(人生感悟)

道理的选择要是正面阳光积极向上的。若是散文题材,要注意选项的措辞要赋予美感,凸显意境。

中公教育专家对于现阶段,考生们的普遍性问题进行了深入地分析后发现:考生们基本可以做到“透过现象看本质”。但是“本质”的把握还需更精准。迷惑选项常常也是材料中的部分现象的本质,而非重点内容的本质。这让考生们很费解。所以,考生们在“透过现象看本质”时,注意两点内容。第一、结合材料主旨内容,做选择。第二、忌过度推断。正确答案往往不会经过多次推断,以间接性、跳跃性的概括方式来设置。

最后,让我们通过例题,来理解、熟习下核心知识!

例如:非洲草原上有一种尖毛草,是那里长得最高的茅草,可它的生长过程却极为特别。在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,待半年后雨水一旦到来时,却像施了魔法一样,三五天后长到一米六至二米的高度。原来在前六个月里,尖毛草不是不长而是一直在长根部,雨季前它虽然露头一寸,但却扎根地下超过28米。

这段文字启示人们( )

A.一个人的成长不能只要地面以上的高度

B.一个人的基础越牢,发展潜力越大

C.起步最早的,不一定是发展最快的

D.尖毛草能借助雨季有力时机迅速生长

答案:B。中公解析:此题属于自然现象类道理启示题目。A项虽是从材料中的内容抽象出来的道理,但此道理并非对应材料的重点内容进行的概括。材料的重点内容为:尖毛草在后半年遇到雨季飞速生长,其原因是:前半年努力扎根。故据此可排除A项,选择B项。B项中的“基础牢”源自尖毛草前半年的扎根地下超过28米,“发展潜力大”源自尖毛草在雨后的三五天后涨到一米六至二米的高度。C项概括不准确,材料并未强调时间早晚是影响发展的重要因素。可以排除C项。D项是对表面现象的简单概括,未点明本质,可排除。所以正确选项为B项。

以上就是中公教育专家为大家介绍的有关行测道理启示类题目的内容,希望对大家有所帮助。

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(责任编辑:Zhihang)

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