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见招拆招,透视行测片段阅读

2018-09-28 15:58:59| 中公教育研究与辅导专家 孙明亮

在公务员考试中,有一类题目至关重要,这就是片段阅读。说起重要,原因有二,一是考的多,比例大约占到了接近50%。二是难度大,看似就是一些文字,文字是我们都认识的,然而这种题反而一做就错,甚至明明比较有把握,但却依然折戟沉沙,饮恨选项。那么面对这类题型,我们应该怎么应对呢?中公教育专家在此进行分析。

由于片段阅读题型种类非常多,本次分享我们只看其中一种,也是最重要的一种,就是主旨观点题。所谓主旨观点,顾名思义,就是问整个文段的主旨,即作者最想表达的是什么。这类题目有些类似我们初中阶段的中心思想,而且这类题目看似简单,实则却总是把握的不好。其原因就在于我们阅读方法不是很高效。我们在阅读时,往往是逐句阅读,然后读完了也就完了,再看选项。但这样做很低效,因为到最后作者什么意图,已经记不清楚了。所以我们需要改变阅读方法。怎么改呢,概括的说,就是在理解了每句话的基础之上,分析每句话之间的关系,即句间关系。因为作者写一篇文章不是随便写的,都是有自己的脉络的,这个脉络就体现在每句话的关系当中。

【例题】公元1616年,莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都酷爱写剧本,不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾,一双恋人殉情身亡,惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙,只可惜,莎翁用于和解的笔墨太过不经意,仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘,因梦中的相遇而相思,而哀,而死,又因此而还生,而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨,推敲于柔美而不沉醉于暴力,他笔下的爱,期待、给予、容纳、无嗔。

这段文字的主旨是:

A、阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处

B、分析《牡丹亭》独特的写作手法

C、比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格

D、总结中外古典戏曲的共同点

【答案】C。

【中公解析】我们来看这道题,问的就是主旨题,我们先读文章的句子,来看第一句,说的是两人同年逝世这一事实,第二句是对两人的评价,第三句是说两人的写法不一样。前三句都是在说两人的相关事实,是并列关系。再看第四,五句,是用了举例的方式说明了莎士比亚的写法,这句是对第三句的解释说明。第六,七句是说汤显祖的写法,也是在解释说明第三句的。因此第四五六七句都是围绕着第三句展开的。故而文段就可以分为两个部分,前三句,和后四句,而前三句就是重点,后四句只是解释说明,整个文段为总分结构。因此文段的重点就在前三句,尤其是第三句。这样答案就显而易见了。答案是C。

中公教育专家认为,文段字数很多,但是自身结构是可以拆解的,即所谓的见招拆招。通过这种方式,我们就能轻松准确的判断文段主旨了。只是文段主旨类型很多,限于篇幅,其他类型的文段,我们下回接着聊。

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(责任编辑:支航)

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